한국외국어대학교

진로·적성 핵심

ELLT학과(서울)가 요구하는 텍스트·사료 비판적 독해력, 언어·문화 맥락 분석력, 인문학적 성찰과 디지털·사회 현상 연결 적성

교과 세특 (500자)

권장 선택과목(영어 독해와 작문, 언어와 매체, 정보) 수업에서 ELLT학과(서울)의 기초가 되는 ‘영어학개론·음성·음운론·통사론’ 관련 개념을 출발점으로 삼으세요. 단순 개념 요약 대신 “교과 원리 적용 → 데이터·실험·수식 검증 → 한계점 보완” 순서로 적성을 입증하면 서류평가에서 높은 평가를 받습니다.

창체 동아리·진로

동아리(500자)에서 원전·번역 비교나 지역·문화 사료 분석 학술 프로젝트를 수행하고, 진로활동(700자)에서 ELLT학과(서울)의 핵심 교과(영어학개론·음성·음운론·통사론)와 현대 사회·AI 환경의 접점을 탐구해 진로 확신을 보여주세요.

창체 자율·행특

자율활동(500자)에서 다문화·소통·학술 토론 프로그램을 기획해 공동체 시야를 넓히고, 행특(500자)에서 깊이 있는 독서 습관과 논리적 글쓰기·경청 태도가 드러나도록 설계하세요.

한국외대 ELLT학과(서울)는 수시 학생부종합(면접형) 2단계에서 면접 반영 비율이 50%에 달합니다. 제출된 학생부(세특·진로·동아리)를 바탕으로 전공 관심도, 논리적 의사소통 능력, 발전가능성을 심층 검증합니다.

면접관 평가 기준:단순 어학 성적이나 줄거리 요약이 아니라, 낯선 텍스트·문화 현상을 비판적으로 해석하고 자신의 언어로 논증을 재구성하는 인문학적 적성을 평가합니다.

• 고교 수업(영어 독해와 작문, 언어와 매체, 정보)에서 읽은 글이나 사료 중 기존의 통념과 다른 시각을 발견해 심화 탐구했던 경험을 영어학개론의 관점과 연결해 설명해 보세요.
• 인공지능 번역·생성 기술이 고도화되는 시대에 ELLT학과(서울)의 전공 지식(영어학개론·음성·음운론·통사론)이 왜 더욱 중요한지 본인의 탐구 사례를 들어 답변해 보세요.

진로·적성 핵심

LD학부(Language & Diplomacy)가 요구하는 정량적 데이터·통계 해석력, 사회·시장 제도의 인과관계 분석력, 이해충돌 조율 및 정책·의사결정 적성

교과 세특 (500자)

권장 선택과목(정치와 법, 세계사, 영어) 수업에서 LD학부(Language & Diplomacy)의 기초가 되는 ‘국제정치학·국제법·외교사’ 관련 개념을 출발점으로 삼으세요. 단순 개념 요약 대신 “교과 원리 적용 → 데이터·실험·수식 검증 → 한계점 보완” 순서로 적성을 입증하면 서류평가에서 높은 평가를 받습니다.

창체 동아리·진로

동아리(500자)에서 실제 경제·사회 통계나 설문 데이터를 수집·검증하는 프로젝트를 진행하고, 진로활동(700자)에서 LD학부(Language & Diplomacy)의 전공 커리큘럼(국제정치학·국제법·외교사)을 바탕으로 시장·공공 현안의 대안을 도출한 과정을 기록하세요.

창체 자율·행특

자율활동(500자)에서 학급·학교의 예산 배분이나 규칙 개선을 데이터·제도 분석으로 해결한 사례를 담고, 행특(500자)에서 수리·통계적 근거를 바탕으로 합리적인 합의를 이끌어내는 리더십을 강조하세요.

한국외대 LD학부(Language & Diplomacy)는 수시 학생부종합(면접형) 2단계에서 면접 반영 비율이 50%에 달합니다. 제출된 학생부(세특·진로·동아리)를 바탕으로 전공 관심도, 논리적 의사소통 능력, 발전가능성을 심층 검증합니다.

면접관 평가 기준:사회·경제 현상을 직관이나 주장으로만 말하지 않고, 수치·통계·제도적 조건(제약조건과 기회비용)을 구분해 논리적으로 인과관계를 설명하는 적성을 평가합니다.

• 학생부에 기록된 정치와 법, 세계사, 영어 관련 탐구에서 가설을 세우고 실제 데이터나 사례로 검증했을 때, 예상과 달랐던 변수나 한계점은 무엇이었나요?
• 효율성(성장·수익)과 형평성(공익·소비자 보호)이 충돌하는 의사결정 상황에서 LD학부(Language & Diplomacy)의 시각(국제정치학·국제법·외교사)으로 어떤 지표를 우선 확인해 대안을 선택하겠습니까?

진로·적성 핵심

LT학부(Language & Trade)가 요구하는 정량적 데이터·통계 해석력, 사회·시장 제도의 인과관계 분석력, 이해충돌 조율 및 정책·의사결정 적성

교과 세특 (500자)

권장 선택과목(경제, 정치와 법, 확률과 통계) 수업에서 LT학부(Language & Trade)의 기초가 되는 ‘국제무역론·국제통상법·글로벌마케팅’ 관련 개념을 출발점으로 삼으세요. 단순 개념 요약 대신 “교과 원리 적용 → 데이터·실험·수식 검증 → 한계점 보완” 순서로 적성을 입증하면 서류평가에서 높은 평가를 받습니다.

창체 동아리·진로

동아리(500자)에서 실제 경제·사회 통계나 설문 데이터를 수집·검증하는 프로젝트를 진행하고, 진로활동(700자)에서 LT학부(Language & Trade)의 전공 커리큘럼(국제무역론·국제통상법·글로벌마케팅)을 바탕으로 시장·공공 현안의 대안을 도출한 과정을 기록하세요.

창체 자율·행특

자율활동(500자)에서 학급·학교의 예산 배분이나 규칙 개선을 데이터·제도 분석으로 해결한 사례를 담고, 행특(500자)에서 수리·통계적 근거를 바탕으로 합리적인 합의를 이끌어내는 리더십을 강조하세요.

한국외대 LT학부(Language & Trade)는 수시 학생부종합(면접형) 2단계에서 면접 반영 비율이 50%에 달합니다. 제출된 학생부(세특·진로·동아리)를 바탕으로 전공 관심도, 논리적 의사소통 능력, 발전가능성을 심층 검증합니다.

면접관 평가 기준:사회·경제 현상을 직관이나 주장으로만 말하지 않고, 수치·통계·제도적 조건(제약조건과 기회비용)을 구분해 논리적으로 인과관계를 설명하는 적성을 평가합니다.

• 학생부에 기록된 경제, 정치와 법, 확률과 통계 관련 탐구에서 가설을 세우고 실제 데이터나 사례로 검증했을 때, 예상과 달랐던 변수나 한계점은 무엇이었나요?
• 효율성(성장·수익)과 형평성(공익·소비자 보호)이 충돌하는 의사결정 상황에서 LT학부(Language & Trade)의 시각(국제무역론·국제통상법·글로벌마케팅)으로 어떤 지표를 우선 확인해 대안을 선택하겠습니까?

진로·적성 핵심

경영학부(서울)가 요구하는 정량적 데이터·통계 해석력, 사회·시장 제도의 인과관계 분석력, 이해충돌 조율 및 정책·의사결정 적성

교과 세특 (500자)

권장 선택과목(경제, 확률과 통계, 영어) 수업에서 경영학부(서울)의 기초가 되는 ‘회계원리·국제경영학·재무관리’ 관련 개념을 출발점으로 삼으세요. 단순 개념 요약 대신 “교과 원리 적용 → 데이터·실험·수식 검증 → 한계점 보완” 순서로 적성을 입증하면 서류평가에서 높은 평가를 받습니다.

창체 동아리·진로

동아리(500자)에서 실제 경제·사회 통계나 설문 데이터를 수집·검증하는 프로젝트를 진행하고, 진로활동(700자)에서 경영학부(서울)의 전공 커리큘럼(회계원리·국제경영학·재무관리)을 바탕으로 시장·공공 현안의 대안을 도출한 과정을 기록하세요.

창체 자율·행특

자율활동(500자)에서 학급·학교의 예산 배분이나 규칙 개선을 데이터·제도 분석으로 해결한 사례를 담고, 행특(500자)에서 수리·통계적 근거를 바탕으로 합리적인 합의를 이끌어내는 리더십을 강조하세요.

한국외대 경영학부(서울)는 수시 학생부종합(면접형) 2단계에서 면접 반영 비율이 50%에 달합니다. 제출된 학생부(세특·진로·동아리)를 바탕으로 전공 관심도, 논리적 의사소통 능력, 발전가능성을 심층 검증합니다.

면접관 평가 기준:사회·경제 현상을 직관이나 주장으로만 말하지 않고, 수치·통계·제도적 조건(제약조건과 기회비용)을 구분해 논리적으로 인과관계를 설명하는 적성을 평가합니다.

• 학생부에 기록된 경제, 확률과 통계, 영어 관련 탐구에서 가설을 세우고 실제 데이터나 사례로 검증했을 때, 예상과 달랐던 변수나 한계점은 무엇이었나요?
• 효율성(성장·수익)과 형평성(공익·소비자 보호)이 충돌하는 의사결정 상황에서 경영학부(서울)의 시각(회계원리·국제경영학·재무관리)으로 어떤 지표를 우선 확인해 대안을 선택하겠습니까?

진로·적성 핵심

컴퓨터공학부(글로벌)가 요구하는 수학·물리·컴퓨팅 기반 문제 모델링 역량, 시스템·알고리즘 최적화 사고력, 공학적 제약조건(비용·성능·안전) 해결 적성

교과 세특 (500자)

권장 선택과목(미적분, 정보, 확률과 통계) 수업에서 컴퓨터공학부(글로벌)의 기초가 되는 ‘자료구조·알고리즘·운영체제’ 관련 개념을 출발점으로 삼으세요. 단순 개념 요약 대신 “교과 원리 적용 → 데이터·실험·수식 검증 → 한계점 보완” 순서로 적성을 입증하면 서류평가에서 높은 평가를 받습니다.

창체 동아리·진로

동아리(500자)에서 알고리즘 구현, 회로·역학 모형 설계, 데이터 처리 등 직접 작동하는 결과물을 만들고 병목·오류를 개선한 과정을 기록하며, 진로활동(700자)에서 컴퓨터공학부(글로벌)의 핵심 교과(자료구조·알고리즘·운영체제)가 산업 현장에서 쓰이는 원리를 심화 탐구하세요.

창체 자율·행특

자율활동(500자)에서 교내 불편 사항을 공학적 도구·프로그램·데이터 자동화로 해결한 경험을 담고, 행특(500자)에서 수학·과학 원리를 실생활 문제 해결에 적극적으로 응용하는 공학적 적성과 협업 태도를 강조하세요.

한국외대 컴퓨터공학부(글로벌)는 수시 학생부종합(면접형) 2단계에서 면접 반영 비율이 50%에 달합니다. 제출된 학생부(세특·진로·동아리)를 바탕으로 전공 관심도, 논리적 의사소통 능력, 발전가능성을 심층 검증합니다.

면접관 평가 기준:단순히 “코드를 짰다”거나 “모형을 만들었다”는 결과 나열이 아니라, 문제를 수학·과학적으로 어떻게 정의했고 성능·정확도·안정성 트레이드오프를 어떤 근거로 최적화했는지 평가합니다.

• 학생부에 기록된 컴퓨터공학부(글로벌) 관련 프로젝트(미적분, 정보, 확률과 통계 연계)에서 가장 해결하기 어려웠던 기술적 제약이나 오류는 무엇이었고, 어떤 원리로 해결했나요?
• 자료구조·알고리즘·운영체제 분야에서 처리 속도(성능)와 에너지 효율·안전성이 서로 충돌할 때, 공학자로서 어떤 기준과 실험 지표로 최적점을 찾겠습니까?

진로·적성 핵심

글로벌바이오&비즈니스융합학부(송도)가 요구하는 수리·자연과학 원리 증명 역량, 가설 설정 및 변인 통제 실험 설계력, 오차 원인 추적 및 정량적 분석 적성

교과 세특 (500자)

권장 선택과목(생명과학Ⅰ, 화학Ⅰ, 경제) 수업에서 글로벌바이오&비즈니스융합학부(송도)의 기초가 되는 ‘생명과학기초·바이오의공학·제약·바이오비즈니스’ 관련 개념을 출발점으로 삼으세요. 단순 개념 요약 대신 “교과 원리 적용 → 데이터·실험·수식 검증 → 한계점 보완” 순서로 적성을 입증하면 서류평가에서 높은 평가를 받습니다.

창체 동아리·진로

동아리(500자)에서 변인을 직접 통제·조작하는 실험이나 수리 모델링 프로젝트를 수행하며 오차 원인을 규명하고, 진로활동(700자)에서 글로벌바이오&비즈니스융합학부(송도)의 전공 심화 영역(생명과학기초·바이오의공학·제약·바이오비즈니스)과 고교 생명과학Ⅰ, 화학Ⅰ, 경제 개념의 연결 고리를 탐구하세요.

창체 자율·행특

자율활동(500자)에서 과학적 근거에 기반한 교내 환경·에너지·안전 개선 활동을 주도하고, 행특(500자)에서 실패한 실험 데이터도 끝까지 원인을 분석해 재검증하는 학업적 집요함을 보여주세요.

한국외대 글로벌바이오&비즈니스융합학부(송도)는 수시 학생부종합(면접형) 2단계에서 면접 반영 비율이 50%에 달합니다. 제출된 학생부(세특·진로·동아리)를 바탕으로 전공 관심도, 논리적 의사소통 능력, 발전가능성을 심층 검증합니다.

면접관 평가 기준:공식을 단순 암기해 대입하는 수준을 넘어, 자연 현상의 근본 원리를 수리·과학적 언어로 설명하고 실험 오차나 예외 조건을 논리적으로 해석하는 과학적 탐구 적성을 평가합니다.

• 고교 생명과학Ⅰ, 화학Ⅰ, 경제 수업이나 실험에서 이론값과 실제 관찰값의 차이가 발생했을 때, 어떤 변인을 의심하고 어떻게 검증 과정을 수정했는지 설명해 보세요.
• 글로벌바이오&비즈니스융합학부(송도)에서 배우는 생명과학기초·바이오의공학·제약·바이오비즈니스 분야의 기초 원리가 실제 자연 현상이나 최신 과학기술 문제를 해결하는 데 어떻게 활용될 수 있는지 본인의 탐구와 연결해 보세요.